آخر الأخبار
وزارة التربية تعلن نتائج امتحانات الشهادة الأساسية
الأربعاء 27 يوليو-تموز 2022 الساعة 07 مساءً / متابعات - المسيرة نت :

 أعلنت وزارة التربية والتعليم، اليوم الأربعاء، نتيجة اختبارات الشهادة الأساسية للعام الدراسي ١٤٤٣ هجرية بنسبة نجاح 86.14 بالمائة.

وأوضح وزير التربية والتعليم يحيى بدر الدين الحوثي، في اجتماع للجنة العليا للاختبارات بقطاع المناهج والتوجيه، أن عدد الطلاب الناجحين في الاختبارات ٢١٩ ألفاً و٨٦٤ طالباً وطالبة، فيما رسب ٣٥ ألفاً و٣٩١ طالبا وطالبة.

وأشار وزير التربية أن إجمالي عدد الطلاب المتقدمين للاختبارات ٢٦٥ ألفاً و٣٤٦ طالباً وطالبة، حضر الاختبار ٢٥٥ ألفاً و٢٥٥ طالباً وطالبة، وتغيب ١٠ آلاف و٩١ طالباً وطالبة.

ولفت إلى أنه بإمكان طلاب الشهادة الأساسية الحصول على نتائجهم بالاتصال على الرقم "161" أو الاتصال وإرسال رقم الجلوس برسالة "sms" عبر شبكة اتصالات يمن موبايل إلى الرقم ذاته.


تعليقات:
    قيامك بالتسجيل وحجز اسم مستعار لك سيمكنكم من التالي:
  • الاحتفاظ بشخصيتكم الاعتبارية أو الحقيقية.
  • منع الآخرين من انتحال شخصيتك في داخل الموقع
  • إمكانية إضافة تعليقات طويلة تصل إلى 1,600 حرف
  • إضافة صورتك الشخصية أو التعبيرية
  • إضافة توقيعك الخاص على جميع مشاركاتك
  • العديد من الخصائص والتفضيلات
للتسجيل وحجز الاسم
إضغط هنا
للدخول إلى حسابك
إضغط هنا
الإخوة / متصفحي موقع الجبهة الثقافية لمواجهة العدوان وآثاره نحيطكم علماُ ان
  • اي تعليق يحتوي تجريح او إساءة إلى شخص او يدعو إلى الطائفية لن يتم نشره
  • أي تعليق يتجاوز 800 حرف سوف لن يتم إعتماده
  • يجب أن تكتب تعليقك خلال أقل من 60 دقيقة من الآن، مالم فلن يتم إعتماده.
اضف تعليقك
اسمك (مطلوب)
عنوان التعليق
المدينة
بريدك الإلكتروني
اضف تعليقك (مطلوب) الأحرف المتاحة: 800
التعليقات المنشورة في الموقع تعبر عن رأي كاتبها ولا تعبر عن رأي الموقع   
اكثر خبر قراءة أخبار وأنشطة ضد العدوان
الإعلام الغربي.. الاستقلالية والحياد والأخلاق المهنية "شعارات تسقط عند أول امتحان"
مواضيع مرتبطة
وزير الشباب يكرم المشاركين في معرض الفنون التشكيلية "شموخ وطن"
مسيرة الأربعين ربيعًا وثقة السيد بالمقاومة
الرئيس المشاط يؤكد أهمية وضع خطة لمواجهة الاستقطاب المعادي وتجفيف منابعه
لا قُبولَ بجغرافيا ناقصة.. صنعاء تثبت مداميك السيادة
أمين العاصمة: مسؤولية النظافة مشتركة بين الدولة والمجتمع