عبدالغني علي الزبيدي
طباعة الصفحة طباعة الصفحة
RSS Feed مقالات ضدّ العدوان
RSS Feed
عبدالغني علي الزبيدي
فلسطينُ في قلب اليمن
مهدي المشاط ومرتباتُ اليمنيين!
في لقاء القائد"2"
في لقاء القائد"1"

بحث

  
الرئيس المشاط ومعلمه..
بقلم/ عبدالغني علي الزبيدي
نشر منذ: سنة و 4 أشهر و 25 يوماً
الأربعاء 28 يونيو-حزيران 2023 11:01 م


حدثني أحد الإخوة أن فخامة الرئيس مهدي المشاط استغل تواجده في محافظة إب وسأل الذين كانوا متواجدين من أعضاء السلطة المحلية وعدد من التربويين الذين كانوا حاضرين للنقاش بشأن الوضع التربوي والتعليمي في المحافظة ان الرئيس سأل عن مدرس من أبناء مديرية العدين يدعى (قاسم العبدلي) فاستغرب الحاضرين من مسؤوليّ المحافظة من سؤال الرئيس ومن هو هذا المدرس الذي يحضى بهذا الاهتمام..؟ ومن هو هذا الرجل ولماذا يسأل الرئيس بنفسه عنه..؟ كانت تلك تساؤلات تدار في دواخلهم..! هكذا قال لي محدثي.
غير أن الرئيس المشاط لاحظ ذلك في وجوههم فقال لهم إن (قاسم العبدلي) كان معلمه في المرحلة الثانوية في مادة الجغرافيا في مدرسة الحسن بن علي بعزلة جمعة بن فاضل في مديرية حيدان.

وبحسب ما قاله لي أحد الذين كانوا في مكتب محافظ إب بهذا الموقف فإن سؤال الرئيس عن أستاذه والذي مرت سنوات عديدة عن فترة دراسته لم يكن سؤالاً عابراً فقط، بل أن الرئيس طلب أن يتم الترتيب ليلتقي به، وهذا بالفعل ما تم، قام المعنيين بترتيب لقاء بين الأستاذ قاسم العبدلي ورئيس الجمهورية بعد ذلك الحوار بأيام، واتسم اللقاء بأجواء حميمية استطرد فيها الطالب مهدي المشاط بالإشادة والشكر لمعلمة قاسم العبدلي مشيراً إلى أن نشاط الأستاذ قاسم وتميزه واهتمامه بطلابه وحرصه على التعليم بقيت عالقة في فكر الرئيس حتى هذا اليوم وتمنى الأخ الرئيس لو يمتلك كل معلم ومعلمه ذات الهمة والنشاط لدى الاستاذ قاسم.

كما تقدم المشاط بالشكر لمعلمه قاسم العبدلي والذي كان متميزاً ومثابراً في عمله ومهتماً بطلابه وحرصه على التعليم وهو ما جعل تلميذه مهدي المشاط مستذكراً له ولأسمه حتى هذا اليوم.
وتمنى الأخ الرئيس من كل معلم ومعلمه أن يكون بذات الهمة والنشاط الذي كان يتمتع به الأستاذ قاسم.
لقد امتزج في تلك اللحظة شعورين مختلفين ولكن يحملان ذات الاجلال والتقدير.
الشعور الاول هو مشاعر المعلم الذي يرى تلميذه النجيب اصبح رئيساً للجمهورية ولم ينسى في وسط زحمة انشغالاته ان يطلب لقاء معلمه ليشكره على جهوده.
والشعور الآخر هو مشاعر الرئيس الذي تحول في تلك اللحظة إلى طالب يكن لأستاذه الأحترام والتقدير لمعلمه معتبراً ان احترام واجلال المعلم والتعليم هو شرط لنجاح الدول وأساس لنهضة الشعوب.
أما وأنا أسمع هذه القصة فكان لدي شعور ثالث وهو شعور بالأحترام للوفاء وحمل المعروف وتقدير الجميل الذي جعل كل هذا الحدث ممكناً.
شكراً أستاذ قاسم..
شكراً فخامة الرئيس..
بداية الطريق إلى النور هو أحترام العلم والمعلمين وهذه خطوة في الأتجاه الصحيح.

*نقلا عن : المسيرة نت

تعليقات:
    قيامك بالتسجيل وحجز اسم مستعار لك سيمكنكم من التالي:
  • الاحتفاظ بشخصيتكم الاعتبارية أو الحقيقية.
  • منع الآخرين من انتحال شخصيتك في داخل الموقع
  • إمكانية إضافة تعليقات طويلة تصل إلى 1,600 حرف
  • إضافة صورتك الشخصية أو التعبيرية
  • إضافة توقيعك الخاص على جميع مشاركاتك
  • العديد من الخصائص والتفضيلات
للتسجيل وحجز الاسم
إضغط هنا
للدخول إلى حسابك
إضغط هنا
الإخوة / متصفحي موقع الجبهة الثقافية لمواجهة العدوان وآثاره نحيطكم علماُ ان
  • اي تعليق يحتوي تجريح او إساءة إلى شخص او يدعو إلى الطائفية لن يتم نشره
  • أي تعليق يتجاوز 800 حرف سوف لن يتم إعتماده
  • يجب أن تكتب تعليقك خلال أقل من 60 دقيقة من الآن، مالم فلن يتم إعتماده.
اضف تعليقك
اسمك (مطلوب)
عنوان التعليق
المدينة
بريدك الإلكتروني
اضف تعليقك (مطلوب) الأحرف المتاحة: 800
التعليقات المنشورة في الموقع تعبر عن رأي كاتبها ولا تعبر عن رأي الموقع   
عودة إلى مقالات ضدّ العدوان
مقالات ضدّ العدوان
رشيد الحداد
بعد «صافر»... شحنة سامة في المكلّا
رشيد الحداد
إيهاب شوقي
إسقاط المسيّرة الإسرائيلية وصواريخ جنين.. المسار التصاعدي للمقاومة
إيهاب شوقي
أحمد يحيى الديلمي
رسالة عيدية
أحمد يحيى الديلمي
يحيى الشامي
المَسير العسكري.. بين وعود الهدنة ورعود التهدئة
يحيى الشامي
شرحبيل الغريب
استضافة إيران قادة المقاومة الفلسطينيّة.. قراءة في التوقيت والدلالات
شرحبيل الغريب
بثينة شعبان
عكس السير
بثينة شعبان
المزيد